Коммуникативная модель «делового чтения»

М. А. Шабанова
Библиосфера. — 2013.- № 1. — С. 57-60

Аннотация
Предлагается коммуникативная модель «делового чтения». Читательская коммуникация рассматривается как процесс передачи и восприятия знаний на основе циркулярной модели коммуникации У. Шрамма и Ч. Осгуда. Подробно описаны элементы коммуникативной модели (коммуникатор 1 – процесс кодирования – сообщение – канал – коммуникатор 2 – процесс декодирования – обратная связь), их специфика в научной сфере.
Ключевые слова: «деловое чтение», читательская коммуникация, циркулярная модель коммуникации
У. Шрамма и Ч. Осгуда, автор, научный текст, интерпретация текста, читатель.

Литература
1. Валеева Н. Г. Жанрово-стилистическая характеристика научных текстов // Введение в переводоведение. – М., 2006. – URL: http://www.trpub.ru/valeeva-har-text.html (дата обращения: 15.02.2011).
2. Васильева В. В. Интерпретация как взаимодействие человека и текста. – URL: http://psujourn.narod.ru/ lib/vasilyeva3.htm (дата обращения: 18.02.2011).
3. Дридзе Т. М. Текстовая деятельность в структуре социальной коммуникации. Проблемы семиосоциопсихологии. – М. : Наука, 1984. – 268 с.
4. Езова С. А. Библиотечное общение как феномен ис-следования. – М. : Либерия-Бибинформ, 2007. – 160 с.
5. Каменская О. Л. Текст и коммуникация. – М. : Высш. школа, 1990. – 151 с.
6. Прайс де Солла Д. Д. Тенденции в развитии научной коммуникации – прошлое, настоящее будущее // Коммуникации в современной науке. – М. : Прогресс, 1976. – 438 с.
7. Стефановская Н. А. Экзистенциально-коммуникатив¬ные основы чтения: теория, методология и методика социологического исследования : дис. … д-ра социол. наук. – Тамбов, 2009. – 363 с.
8. Цветкова И. В. Философский текст и философская культура в их динамически детерминированной взаимосвязи (Герменевтический аспект) : дис. … д-ра филос. наук. – Екатеринбург, 2004. – 265 с.