Интеграция документоведческих дисциплин с системой социально-коммуникативных знаний

Е. В. Мартынова
Библиосфера . — 2015. — № 4. — С. 24-27

Аннотация:
Рассмотрены процессы интеграции знаний в обучении библиотечно-информационных специалистов дисциплинам документоведческого цикла и системы социально-коммуникативных знаний по направлению подготовки 071900.62 «Библиотечно-информационная деятельность», квалификация «бакалавр» в Кемеровском государственном университете культуры и искусств.
На основе анализа программных материалов проводилось изучение курса «Социальные коммуникации» и дисциплин документоведческого цикла. Установлено, что целенаправленный процесс интеграции учебных предметов позволяет на более высоком уровне обобщать и передавать учебные и научные знания студентам, расширяя представления об информационной составляющей документов и профессиональный кругозор будущих специалистов, демонстрируя не только общие законы социальной среды, но и их воплощение в конкретной предметной области. Происходит процесс обновления содержания библиотечно-информационного образования за счет углубления представлений об объектах познания – документах, документопотоках и документальных фондах – путем обобщения материала за счет включения и раскрытия новых познавательных аспектов, заимствованных из теории социальных коммуникаций.
Ключевые слова: интеграция, документоведческие дисциплины, социально-коммуникативные знания.

Литература
1. Галагузова М. А., Галагузова Ю. Н. Интегративно-дифференцированная профессиональная подготовка специалистов социальной сферы: научно-практический аспект: монография. – М. : Владос, 2010. – 222 с.
2. Давыденко Н. В., Салошина Г. Е. Интеграция в обучении // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок». – URL: http://festival.1september.ru/articles/ 571770 (дата обращения: 17.06.2015).
3. Дегтерев В. А. Интеграция в системе непрерывной подготовки специалистов социальной сферы // Со-временные проблемы науки и образования. – 2012. – № 3. – URL: http://www.science-education.ru/103-6490 (дата обращения: 17.06.2015).
4. Ларионова И. А. Интегративные тенденции в профессиональной подготовке специалистов социальной сферы : автореф. дис. … д-ра пед. наук. – URL: http://www.dissers.ru/avtoreferati-dissertatsii-pedagogika/ a254.php (дата обращения: 17.06.2015).