Учебный модуль 12

Библиографическая деятельность
библиотеки

Составители: канд. пед. наук В. Г. Свирюкова (весь модуль), С. К. Канн (тема 2.2), Л. А. Мандринина (тема 3.1), д-р пед. наук О. Л. Лаврик (тема 3.2), Н. В. Перегоедова, Н. А. Балуткина (тема 4.2).

Цель: повышение теоретического уровня, фундаментальности профессиональной библиографической подготовки библиотечных работников, укрепление ее связей с современной библиографической наукой и практикой.

Категория слушателей: слушатели Высших библиотечных курсов.

Срок обучения: 36 часов.

Режим занятий: 4 часа в день.

1 Учебный план

Наименование дисциплины	Всего часов	В том числе		Форма контроля
		лекции	практ. занятия
Библиографическая деятельность библиотеки	36	20	12	тесты 4

2 Учебно-тематический план

№ темы	Наименование темы	Всего часов	В том числе		Форма контроля
			лекции	практ. занятия
	Введение	0,5	0,5
1	Организация библиографической деятельности в библиотеке	1,5	1,5
2	Справочно-поисковый аппарат библиотеки: структура, особенности формирования и использования в библиотечно-библиографической работе. Современные информационные продукты и возможности их использования в библиографической деятельности	8	5	2	тест 1
2.1	Справочно-поисковый аппарат библиотеки – основная база библиографической деятельности	4	3		1
2.2	Интернет в библиотечно-библиографической деятельности	4	2	2
3	Организация и технология библиографирования документов	8	4	4
3.1	Методика библиографирования	4	2	2
3.2	Обзорно-аналитическая информация. Подготовка аналитического обзора	4	2	2
4	Организация и технология библиографического обслуживания	12	6	6
4.1	Организация и методика справочно-библиографического обслуживания	8	4	4
4.2	Организация и методика библиографического информирования  (ИРИ, ДОР)	4	2	2
5	Повышение информационной культуры сотрудников и пользователей библиотеки	2	2
6	Управление библиографической деятельностью библиотеки в современных условиях	2	1		тест 1
	Итоговый контроль	2			тест 2
	Итого	36	20	12	4

3 Содержание курса

Введение

Цель и задачи курса: повышение теоретического уровня, фундаментальности профессиональной библиографической подготовки библиотечных работников, укрепление ее связей с современной библиографической наукой и практикой.

Тема 1  Организация библиографической деятельности в библиотеке

Содержание и структура библиографической деятельности (БДБ). Основные направления библиографической деятельности и принципы ее организации. Библиографические процессы как «сквозная» функция библиотеки. Библиографическая служба библиотеки. Зависимость ее организационно-функциональной структуры от задач, типа, ведомственной принадлежности библиотеки, состава читателей, объема фонда и других факторов. Особенности организационно-функциональной структуры библиографической службы в библиотеках разных типов.

Библиографический отдел – главное звено библиографической службы библиотеки. Его задачи, структура и функции. Библиографические процессы в небиблиографических подразделениях библиотеки. Краткая характеристика библиографической службы крупнейших библиотек страны.

Тема 2  Справочно-поисковый аппарат библиотеки: структура, особенности формирования и использования в библиотечно-библиографической работе. Современные информационные продукты и возможности их использования в библиографической деятельности

2.1 Справочно-поисковый аппарат библиотеки – основная база библиографической деятельности

Справочно-поисковый аппарат (СПА) библиотеки – основная база библиографической деятельности. Определение и функциональное назначение. Структура СПА. Каталоги и картотеки как источник библиографической информации. Различия между ними. Виды каталогов и их назначение. Связь между каталогами и картотеками.

Справочно-библиографический фонд библиотеки (СБФ). Определение, состав и задачи СБФ. Функциональное назначение и состав СБФ библиотек различных типов. Общие требования к СБФ и его особенности в библиотеках разных видов. Зависимость состава СБФ от типа библиотеки. Особенности СБФ ЦБС. Общие представления о специфике СБФ публичных, специальных, научных библиотек.

2.2 Интернет в библиотечно-библиографической деятельности

Ценность библиотечно-библиографической информации. Интернет и лавинообразный рост информации. Возрастание числа справочных, библиографических, полнотекстовых источников, представленных в Интернете. Проблема качества этих источников и необходимость его повышения. Технологические сложности использования электронной библиографии по сравнению с традиционной формой. Преимущества новых технологий.

Способы использования библиографического материала: эффективный информационный поиск, копирование, хранение (текст, иллюстрации, таблицы, диаграммы, графики), обработка и редактирование, переработка, преобразование, цитирование в тексте и ссылках.

Критика документальных источников: отсутствие научной корректности, непостоянство адресов и описаний, несоблюдение стандартов, элементарные неточности в описаниях, переводе с других языков и пр.

Рекомендации по работе с библиографией в Интернете: критическое отношение к источникам, выявление «научной респектабельности» и репутации сайтов, экспертиза стабильности документов. Проблема авторских прав. Использование ссылок на печатные аналоги, хранение копий электронных документов, консультирование у авторов документов (e-mail, chat), научных руководителей.

Классификация Web-ресурсов по форме (текст, графика, мультимедиа), содержанию (справочные материалы, библиография, полные тексты, мультимедийные материалы) и доступу (свободный = free; условно-доступный = trial, shareware, с регистрацией; закрытый, с использованием login/password = имя/пароль).

Техническое представление Web-ресурсов (статические и динамические ресурсы). Смешанный контент сайтов (по технологиям, формату файлов и пр.). Многообразие технических решений и связанные с ним проблемы.

Технология поиска Web-информации и 2 способа поиска (пролистывание / просмотр ссылок, поиск с помощью поискового окна – «search box»). Типы информационного поиска в Интернете: глобальный, корпоративный и локальный (по документу).

Реализация поисковых задач с помощью Google и возможности поисковых машин. Мета-поиск.

Библиографические и справочные ресурсы Интернета. Энциклопедические ресурсы (Кирилл и Мефодий, Википедия). Ресурсы крупнейших библиотечных сайтов России и мира (РГБ, РНБ, ИНИОН, Библиотека Конгресса США, OhioLink). Крупные библиографические ресурсы – проекты РКП, проект МАРС, зарубежные библиографические ресурсы.

Тема 3 Организация и технология библиографирования документов

3.1 Методика библиографирования

Подготовка библиографических указателей на основе БД. Общая и частная методика библиографирования. Подготовка библиографических указателей в печать.

3.2 Обзорно-аналитическая информация. Подготовка аналитического обзора

Особенности обзорно-аналитической информации. Классификация обзоров. Источники обзорной информации в нашей стране и за рубежом.

Аналитический обзор: назначение, основные характеристики, структура. Виды аналитических обзоров. Этапы создания.

Подготовка аналитических обзоров в лаборатории информационно-системного анализа ГПНТБ СО РАН. Компьютерные технологии подготовки обзоров.

Тема 4  Организация и технология библиографического обслуживания

4.1 Организация и методика справочно-библиографического обслуживания

Цели, характер, масштабы и содержание библиографического обслуживания в библиотеках разных типов.

Современные требования к библиографическому обслуживанию. Виды обслуживания.     

Цели и задачи справочно-библиографического обслуживания. Определение понятий «справочно-библиографическое обслуживание», «запрос», «справка», «консультация». Виды запросов.

Совершенствование справочно-библиографического обслуживания. Новые формы справочно-библиографического обслуживания: виртуальная справочная служба, методическое сопровождение, юридическая клиника и пр.).

Дифференцированное обслуживание. Формы и методы.

Массовое (недифференцированное) библиографическое информирование. Основные формы и методы.

4.2 Организация и методика библиографического информирования (ИРИ и ДОР)

Сущность, цели, формы дифференцированного информирования. Формы предоставления информации ученым и специалистам. Системы избирательного распространения информации (ИРИ), дифференцированного обслуживания руководителей (ДОР).

Тема 5 Повышение информационной культуры сотрудников и пользователей библиотеки

Основные понятия, сущность, составные части и значение информационной культуры. Формирование информационной культуры в библиотеке: ориентирование в фонде, СПА, знание правил библиографического описания и пр. Применение современных информационных технологий в формировании информационной культуры. Мероприятия, повышающие уровень информационной культуры.

Тема 6  Управление библиографической деятельностью библиотеки в современных условиях

Библиографическая служба как организационно-расчлененная подсистема библиотеки.

Библиографическая деятельность – специфический объект управления. Принципы, методы и субъекты управления. Методы управления: административно-правовые, социально-психологические, экономические. Особенности их использования в библиотеках разных типов. Функции управления. Научная организация труда и ее управленческие аспекты.

Планирование, учет библиографической деятельности библиотеки, отчетность. Контроль выполнения плана. Значение и задачи планирования. Перспективное и оперативное планирование. Характер и содержание перспективных планов. Нормирование библиографических процессов.

Формы учета, его значение и задачи. Индивидуальный учет и отчетность сотрудников библиографического подразделения как основа месячного, квартального и годового отчетов. Отчет о выполнении планов работы, структура и содержание. Контроль над библиографической работой.

Методическое руководство библиографической деятельностью. Сущность, основные направления. Общее представление о системе методического руководства библиотеками страны.

Роль библиографического отдела в повышении квалификации библиографических кадров. Особенности методической работы библиографического подразделения ЦБС. Методическая работа библиографического отдела внутри библиотеки.

4 Контрольные вопросы

К теме 1

1.      Что такое библиографическая деятельность и каковы взаимосвязи между отдельными ее процессами?

2.      Какой компонент в структуре библиографической деятельности является системообразующим и почему?

3.      Что является критерием, позволяющим определить, является ли данный процесс деятельности библиографическим?

4.      Каково соотношение потребности в информации вообще и в библиографической информации?

5.      Перечислите основные направления библиографической деятельности.

6.      Укажите факторы, влияющие на организацию библиографической деятельности в библиотеке

7.      Какие принципы лежат в основе организации библиографической деятельности библиотек?

8.      Назовите объект и субъект библиографической деятельности.

9.      Что относится к средствам библиографической деятельности.

К теме 2

1. Дайте определение справочно-поискового аппарата (СПА) библиотеки.

2. Какие элементы входят в состав СПА?

3. В чем особенность СПА в библиотеках различных типов?

4. Дайте определение СБФ и охарактеризуйте его состав.

5. Чем государственные библиографические указатели отличаются от других пособий?

6. Что характерно для системы текущих государственных библиографических указателей?

7. В чем различия между «Книжной летописью» и ежегодником «Книги Российской Федерации»?

7. Что представляет собой «Библиография российской библиографии»?

8. Для чего создаются ретроспективные пособия?

9. Чем отличаются текущая, ретроспективная, перспективная библиографии?

10. Что характерно для научно-вспомогательной библиографии? Назовите основные информационные центры, генерирующие библиографические пособия научно-вспомогательной библиографии.

11. В чем особенность рекомендательной библиографии?

12. Почему библиографическая продукция является одновременно средством и результатом библиографической деятельности?

13. Назовите особенности, отличающие традиционную библиографию от электронной, достоинства и недостатки интернет-ресурсов.

14. Представьте алгоритм поиска библиографической информации в Интернете.

К теме 3

1. Что такое библиографирование?

2.  Виды существования библиографической информации.

3.  Виды библиографической продукции.

4. Зависимость объемов и характера работы по подготовке библиографической продукции от типа библиотек.

5. Понятия «методика» и «технология».

6. Какую роль играет план-проспект при подготовке библиографического пособия?

7. Из чего состоит подготовительный этап создания библиографического пособия?

8. Как происходит выбор и изучение темы?

9. Что должен включать план-проспект?

10. Этапы выявления литературы по теме пособия.

11. Какие работы включает основной этап составления библиографических пособий?

12. Как ведется общий библиографический анализ документов?

13. Почему важно составлять библиографические описания de visu?

14. Каким может быть отбор документов?

15. В чем отличие аннотации от реферата?

16. Виды формальной группировки.

17. Виды содержательной группировки.

18. Чем систематическая группировка отличается от предметной?

19. Состав вспомогательного аппарата.

20. Какие разновидности вспомогательных указателей Вы знаете? Перечислите и кратко охарактеризуйте.

К теме 4

1. Что такое библиографическое обслуживание?

2. По каким критериям выделяются основные виды библиографического обслуживания?

3. Что является основой для библиографического обслуживания? Какие компоненты оно включает?

4. В чем главное отличие библиографического информирования от справочно-библиографического обслуживания?

5. Назовите разновидности библиографического информирования и дайте определения.

6. Назовите формы массового библиографического информирования.

7. Какие формы дифференцированного библиографического информирования вы знаете?

8. К какому виду библиографического информирования относятся такие формы, как кольцевая почта, ИРИ, День информации, бюллетень новых поступлений?

9. Почему режим избирательного распространения информации считается наиболее эффективной формой библиографического информирования?

10. Основные требования, предъявляемые к избирательному распространению информации?

11. Почему одной из наиболее важных операций выполнения запроса является его прием?

12. Чем отличается «запрос» от «справки»?

13. Дать определение понятию «библиографический запрос». Что отражается в библиографическом запросе.

14. Что является конечным продуктом при библиографическом обслуживании в режиме «запрос-ответ»? Дайте определение.

15. Объясните, что такое уточняющий библиографический запрос. Что приходится уточнять?

16. Как называется запрос, в результате выполнения которого библиограф устанавливает наличие и (или) местонахождение запрашиваемого документа в определенном фонде?

17. Дайте определение фактографическому запросу. По каким основным источникам он выполняется. Перечислить источники.

18. Понятие тематического запроса.

19. В каких случаях дается библиографическая консультация?

20. Заменяют ли автоматизированные средства поиска информации традиционные? Аргументируйте свою точку зрения.

21. Почему необходимо планировать библиографическую деятельность библиотеки?

22. Какие типы планирования вы знаете?

23. Что является единицей учета библиографической деятельности библиотеки?

24. Какие вы знаете формы учета библиографической деятельности?

К темам 5, 6

25. Кто осуществляет методическое руководство библиографической деятельностью библиотеки?

5 Учебно-методическое обеспечение курса

Рекомендуемая литература (основная)

К теме 1

Коршунов О. П., Лиховид Т. Ф., Новоженова Т. А. Библиографоведение: основы теории и методологии. – М., 2009. – 336 с.

Моргенштерн И. Г. Общее библиографоведение : учеб. пособие. – СПб. : Профессия, 2005. – 208 с.

     Коготков Д. Я. Библиографическая деятельность библиотеки: организация, технология, управление. – М., 2005. – 304 с. – То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.twirpx.com/file/278503/  (дата обращения 05.12.2010).

Диомидова Г. Н. Библиографоведение : учебник. – СПб. : Профессия, 2003. – 288 с.

Организационно-технологическая документация ГПНТБ СО РАН. Справочно-информационная работа. Ч. 1. Положения, инструкции, памятки / отв. ред. Е. Б. Соболева. – Новосибирск : ГПНТБ СО РАН, 2004. – 44 c. – То же [Электронный ресурс]. – URL:

http://www.spsl.nsc.ru/fulltext/GPNTB/032_gpntb.pdf  (дата обращения 07.12.2010).

Справочник библиографа / Е. Н. Буринская [и др.]. – Изд. 3-е, перераб. и доп. – СПб. : Профессия, 2006. – 591 с.

Учебно-методический комплекс ГПНТБ СО РАН «Высшие библиотечные курсы». Раздел: Библиографическая деятельность библиотеки [Электронный ресурс].

К теме 2

Берестова Т. Ф. СБА универсальных библиотек: модные веяния и устойчивые тенденции // Библиография. – 1997. – № 1. – С. 3–10.

Беспалова Э. К. Справочно-библиографический аппарат библиотеки : учеб. пособие. – М., 1989. – 64 с.

Борисов К. А. Перспективная модель библиографического поиска в интернете // Библиография. – 2009. – № 1. – C. 64–66.

Добрынина М. Е. Рекомендательная – просветительская... // Библиография. – 1995. – № 3. – С.10–14.

Климаков Ю. В. Муниципальная библиотека: справочно-библиографический аппарат : учебно-метод. пособие. – М. : Либерея-Бибинформ, 2005. – 84 с.

Кувшинова Г. П. Отбор изданий для «Книжной летописи» // Библиография. – 1997. – № 3. – С. 21–29.

Муратов А. Л. Текущая государственная библиография: основные направления развития // Библиография. – 1997. – № 2. – С. 3–7.

Паршукова Г. Б. Методика поиска профессиональной информации : учеб.-метод. пособие для студентов вузов. – СПб., 2006. – 224 с.

Степанов В. К. Применение Интернета в профессиональной информационной деятельности. – М. : ФАИР, 2009. – 303 с. – То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.grand-fair.ru/stepanov/ (дата обращения 17.11.2010).

К теме 3

Арский Ю. М. Координация развития государственной системы научно-технической информации Российской Федерации // Информационно-библиотечное обеспечение науки. Проблемы интеграции информационных ресурсов : материалы конф. – М., 2000. – C. 11–16.

Балуткина Н. А., Крюкова Н. Ю. Информационное обслуживание потребителей в режиме избирательного распространения информации в современных условиях: проблемы и перспективы // Электронные ресурсы библиотек региона : материалы регион. науч.-практ. конф. (г. Новосибирск, 24–28 сент. 2007 г.). – Новосибирск, 2008. – С. 183–189.

Блюменау Д. И. Информационный анализ / синтез для формирования вторичных документов. – СПб., 2002. – 240 с.

Герасимов Б. М., Цветкова В. А., Полунина Т. К. Проблемы и задачи современного этапа развития системы научной и технической информации // Науч.-техн. информ. Сер. 1, Орг. и методика информ. работы. – 1999. – № 10. – C. 7–11.

Горькова В. И. Реферат в системе научных коммуникаций. – М. : ВИНИТИ, 1987. – 232 с.

ГОСТ 7.9.–95 Реферат и аннотация. Общие требования. – Введ. 01.07.97). – Минск, 1996. – 7 с.

Гречихин А. А., Здоров И. Г. Информационные издания. Типология и основные особенности подготовки. – М., 1988. – 272 с.

Депцова Т. Ю. Технология библиографического свертывания художественной информации. – Самара : Изд-во СГАУ, 2008. – 158 с.

Калёнов Н. Е. Новые технологии в информационном обеспечении ученых и их взаимодействие с традиционными формами информирования // Информационно-библиотечное обеспечение науки. Проблемы интеграции информационных ресурсов : материалы конф. – М., 1998. – C. 87–92.

Колин К. К. Россия на пути в информационное общество // Библиотековедение. – 2000. – № 3. – C. 32–39.

Лаврик О. Л. Информационное обеспечение региональных экологических программ // Библиотековедение. – 1998. – № 3. – С. 56–60.

Лаврик О. Л. Использование информационных ресурсов ГПНТБ СО РАН при подготовке аналитических обзоров по экологии // Региональные библиотечные системы: история, современное состояние, перспективы. – Новосибирск, 1996. – C. 195–205.

Лаврик О. Л. Подготовка обзорно-аналитической информации по проблемам экологии и охраны окружающей среды в ГПНТБ СО РАН // Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества : 4-я Междунар. конф. Крым-1997. Судак, Авт. Респ. Крым, Украина, 7–15 июня 1997 : материалы конф. – М, 1997. – C. 566–569.

Лаврик О. Л., Калюжная Т. А. Интернет как источник информации для подготовки научного обзора // Оптимизация информационно-библиографического обслуживания ученых и специалистов. – Новосибирск, 2000. – C. 51–57.

Лаврик О. Л., Юдина И. Г. ИРИ и ДОР: современное состояние и перспективы развития // Науч.-техн. информ. Сер. 1, Орг. и методика информ. работы. – 2008. – № 2. – С. 14–19.

Лебедева А. Н., Лаврик О. Л. Обзорно-аналитическая информация по химическим проблемам экологии // Журн. экол. химии. – 1993. – № 1. – C. 51–53.

Леонов В. П. Реферирование и аннотирование научно-технической литературы. – Новосибирск, 1986. – 174 с.

Михнова И. Б. Библиотека как информационный центр для населения: проблемы и их решения : практ. пособие. – М. : Либерея, 2000. – 128 с.

Нисневич Ю. А. Системный подход в государственной информационной политике // Науч.-техн. информ. Сер. 1, Орг. и методика информ. работы. – 2000. – № 5. – C. 1–7.

Оптимизация информационно-библиографического обслуживания ученых и специалистов : сб. науч. тр. / Гос. публич. науч.-техн. б-ка Сиб. отд-ния Рос. акад. наук. – Новосибирск, 2000. – 200 с.

Перегоедова Н. В. Библиографические ресурсы собственной генерации ГПНТБ СО РАН для сопровождения организационно-управленческой деятельности в сфере науки // Интернет и современное общество : тр. Х Всерос. объед. конф. (Санкт-Петербург, 23–25 окт. 2007 г. ). – СПб., 2007. – С. 133–135.

Перегоедова Н. В. Организация и методика библиографического информирования : конспект лекции. – Новосибирск : ГПНТБ СО РАН, 2008. – 36 с. – То же [Электронный ресурс]. – URL:

http://www.spsl.nsc.ru/fulltext/uchebniki/uchebn02.pdf

Перегоедова Н. В., Балуткина Н. А. Информационная поддержка внедрения современных форм организации и управления научными исследованиями в регионе: состояние и перспективы развития, анализ документального потока // Итоги и перспективы научной работы ГПНТБ СО РАН : материалы науч. сес. – Новосибирск, 2007. – С. 241–248.

Перегоедова Н. В., Крюкова Н. Ю. Использование режима ИРИ в системе информационно-библиографического обслуживания по проблемам устойчивого развития региона // Библиотека в системе коммуникативных каналов территории. – Новосибирск, 1999. – С. 73–78.

Пронина Л. А., Копылова Н. Е. Аналитико-синтетическая переработка информации: процесс информационного свертывания : учеб. пособие. – Тамбов, 2004. – 247 с.

Смирнов С. Н. Углубление индивидуального подхода в информационно-библиотечном обеспечении ученых (на опыте библиотеки Института кристаллографии РАН) // 275 лет на службе науке: Библиотеки и институты информации в системе РАН. – М., 2000. – C. 119–123.

     Старикова Л. Н. Информационное обеспечение социологического образования: ресурсы, технологии. – Кемерово : Кузбассвузиздат, 1998.- 375 с.

Юдина И. Г. Сигнальное информирование как вид оперативного удовлетворения информационных потребностей ученых и специалистов // Пятые Макушинские чтения : тез. докл. науч. конф. – Новосибирск, 2000. – C. 363–367.

Юдина И. Г., Лаврик О. Л. Информационная функция в теории и практике библиотечного дела. – Новосибирск, 2010. – 228 с.

К теме 4

Жабко Е. Д. Виртуальные справочные службы как форма организации онлайнового справочно-библиографического обслуживания // Современные пользователи автоматизированных информационно-библиотечных систем: проблемы обслуживания, изучения и обучения : материалы 6-й и 7-й науч.-практ. конф. – СПб., 2006. – C. 79–81.

Левин Г. Л. Библиографический поиск: теоретический аспект // Библиотековедение. – 2000. – № 4. – С. 47–50.

Моргенштерн И. Г. Справочно-библиографическое обслуживание в библиотеках : науч.-практ. пособие. – М. : Либерея, 1999. – 80 с.

Нещерет М. Ю. Справочно-библиографическое обслуживание в РГБ: прошлое, настоящее, будущее. (К 90-летию отдела справочно-библиографического обслуживания) // Библиография. – 2008. – № 6. – C. 97–105.

Нещерет М. Ю. Услуги в системе справочно-библиографического обслуживания Российской государственной библиотеки // Библиотечное дело – XXI век. – М., 2006. – № 1. – C. 113–121.

Свирюкова В. Г. Организация и методика справочно-библиографического обслуживания в библиотеке : конспект лекции. – Новосибирск : ГПНТБ СО РАН, 1999. – 31 с. – То же [Электронный ресурс].

Свирюкова В. Г. Организация и методика справочно-библиографического обслуживания: конспект лекций. – 2-е изд. испр. и доп. – Новосибирск : ГПНТБ СО РАН, 2007. – 64 с. – То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.spsl.nsc.ru/fulltext/UCHEBNIKI/uchebn15.pdf (дата обращения 05.12.2010).

Сидоренко Н. А. Современное состояние справочно-библиографического обслуживания в Библиотеке РАН) // Справочно-библиографическое обслуживание: традиции и новации. – СПб., 2007. – C. 9–20.

Сидоренко Н. А. Современные тенденции развития справочно-библиографического обслуживания (из опыта Библиотеки РАН) // Информ. бюл. РБА. – 2007. – № 45. – C. 105–107. – То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.rba.ru/publ/ib45/sod.pdf (дата обращения 05.12.2010).

Справочно-библиографическое обслуживание: традиции и новации : сб. науч. тр., посвящ. 75-летию СБО / Б-ка Рос. акад. наук ; сост.: Н. А. Сидоренко, Н. В. Бекжанова. – СПб. : БАН, 2007. – 286 с.

Справочно-информационная работа : метод. рекомендации / Нац. б-ка Респ. Бурятия ; сост. Е. Д. Нимаева. – Улан-Удэ : НБ РБ, 2008. – 56 с.

Багрова И.Ю. ВИРТУАЛЬНОЕ СПРАВОЧНО-ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ (по материалам англоязычной печати 2000 - 2004 гг.). [Электронный ресурс]. URL: http://www.library.ru/4/theory/bagrova.php

К теме 5

Володина В. П. Информационно-библиотечная культура : учеб.-метод. пособие. – Тюмень : Нефтегазовый университет, 2007. – 114 с. – То же [Электронный ресурс]. URL: http://www.twirpx.com/file/222503/   (дата обращения 05.12.2010).

Вотякова Л. Р. Профессионально-информационная компетентность студентов. – Нижнекамск : Изд-во НМИ, 2009. – 108 с.

Информационная грамотность: международные перспективы / Секция информ. грамотности ИФЛА. – М. : МЦБС, 2010. – 237 с.

Информационная культура: состояние и перспективы : сб. материалов регион. науч.-практ. студен. конф. 29 апр. 2009 г. / редкол.: Н. М. Глебова [и др.]. – Омск : ОмЭИ, 2009. – 76 с.

Информационно-библиотечная культура : учеб.-метод. пособие. – Тюмень : Изд-во Тюмен. гос. нефтегазового ун-та, 2009. – 115 с.

Киричек П. Н. Информационная культура общества. – М. : Изд-во РАГС, 2009. – 205 с.

Овчинникова И. Г. Проблема развития информационной культуры в системе непрерывного образования. – Магнитогорск : Изд-во Магнитогор. гос. ун-та, 2009. – 229 с.

Смагина Е. А. Проблемы формирования информационной культуры студентов. – Балашиха : ИСЭПиМ, 2010. – 118 с.

Теплая Н. А., Червова А. А. Формирование информационной культуры студентов – будущих инженеров в техническом вузе. – Шуя : Изд-во ШГПУ, 2009. – 125 с.

Формирование информационной компетентности педагога / С. М. Конюшенко [и др.]. – Калининград : Изд-во Рос. гос. ун-та, 2009. – 141 с.

Формирование информационной культуры личности: теоретическое обоснование и моделирование содержания учебной дисциплины / Н. И. Гендина [и др.]. – М. : Межрегион. центр библ. сотрудничества, 2006. – 511 с.

К теме 6

Анализ и оценка библиотечно-информационной деятельности : сб. науч. тр. / Гос. публич. б-ка им. М. Е. Салтыкова-Щедрина. – Л., 1989. – 159 с.

Дворкина М. Я. Единицы учета обслуживания пользователей библиотек и органов НТИ в ГОСТ 7.20-2000 «СИБИД. Библиотечная статистика» // Библиотечное дело – XXI век. – М., 2002. – C. 64–67.

Капырина А. А. Изучение эффективности справочно-библиографического обслуживания: по итогам исследования в Национальной библиотеке Беларуси // Библиотековедение – 2009. – № 1. – С. 34–39.

Карауш А. С., Майнагашев А. А. К вопросу об учете виртуальных читателей и посетителей сайтов // Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса : 16 Междунар. конф. «Крым 2009» (Судак, 6–14 июня, 2009 г.). – М., 2009. – С. 1–3.

Кожевникова Л. А. Экономические методы организации и управления библиотечным производством в рыночных условиях // Науч. и техн. б-ки. – 1993. – № 2. – С. 1–17.

Кукарцева Р. М. Классификация и учет справочно-библиографического обслуживания в научной библиотеке // Читатель в контексте концепции устойчивого развития региона. – Новосибирск, 1997. – C. 86–95.

Нещерет М. Ю. Виды ответов на запросы пользователей: учет в справочно-библиографическом обслуживании // Библиография – 2009. – № 4. – С. 47–54.

Нохрина В. А. Особенности учета электронных ресурсов // Мир библиогр. – 2008. – № 2. – С. 12–17.

Теплицкая А. Деятельность секции библиографии ИФЛА по развитию универсального библиографического учета // Новости Междунар. федерации библ. ассоц. и учреждений. – 2007. – № 4. – C. 11–13.

Тикунова И. П. Измерение качества библиотечных услуг – актуальная проблема современности // Библиотеки и просвещение в области прав потребителей. – М., 2008. – С. 74–81.

Широкова Т. Н. Библиотечная статистика, учет и отчетность // Библиотека педагогического учебного заведения в информационном мире : материалы регион. науч.-практ. семинара. – Новосибирск, 2007. – C. 142–172.

Дополнительная литература

Информационное обслуживание в библиотеках: электронные библиографические ресурсы : науч.-метод. пособие / Н. В. Абакшева [и др.]. – СПб. : РНБ, 2009. – 200 с.

Зыгмантович С. В. Подготовка библиографической продукции библиотеками : науч.-практ. пособие. – Минск : Новое знание, 2009. – 228 с.

Информационно-библиотечная культура : учеб.-метод. пособие. – Тюмень : Изд-во Тюмен. гос. нефтегазового ун-та, 2009. – 115 с.

Литература, поступившая в 2012-2013 гг.

 

Калинина, Галина Петровна. Библиографическая запись : основные правила составления: учебное пособие / Г. П. Калинина ; Федер. агентство по печати и массовым коммуникациям, Моск. изд.-полигр. колледж им. И. Федорова. - Москва : МИПК, 2010. - 202, [1] с. ; 20 см. - (Библиотека издателя).

Информационные ресурсы в помощь самостоятельной работе студентам-педагогам : учеб.-метод. пособие / О. Р. Арутюнова [и др.]. - Москва : МГПУ, 2010. - 110 с.

Нещерет, Марина Юрьевна. Библиографический поиск: эволюция и современность : [виды библиографического поиска, алгоритмы библиографического поиска, методы библиографического поиска, оценка результатов библиографического поиска] / М. Ю. Нещерет. - Санкт-Петербург : Профессия, 2010. - 252 с. - (Библиотека).

Формирование и использование информационных ресурсов : учебно-методическое пособие / [сост.: Ю. Н. Дрешер, В. Л. Дрешер]. - Казань : Медицина, 2009. - 55 с.

Захарчук, Татьяна Викторовна. Информационные ресурсы для библиотек : учебно-практическое пособие / Т. В. Захарчук. - Санкт-Петербург : Профессия, 2011. - 126 с. : ил. ; 22 см. - (Азбука библиотечной профессии).

Жаворонкова, Тамара Николаевна. Ресурсы деловой информации : [учебно-практическое пособие] / Т.Н. Жаворонкова. - Москва : Литера, 2009. - 111 с. : ил; 20. - (Современная библиотека ; вып. 60).

Высшие библиотечные курсы : учебно-методический комплекс / Рос. гос. б-ка, Учеб. центр послевуз. и доп. проф. образования специалистов. - Москва : Пашков дом, 2011. - 357 с. (Раздел <Библиографическая деятельность библиотеки>)

Моргенштерн, Исаак Григорьевич. Справочно-библиографическое обслуживание: теория и практика : пособие для специалистов / И. Г. Моргенштерн ; [вступ. ст. Г. А. Губановой]. - Москва : Либерея-Бибинформ, 2011. - 172 с. ; 21 см. - (Библиотекарь и время. XXI век ; n 131).

Библиотечно-библиографическое и информационное обслуживание : (методическое пособие) / Рос. науч.-техн. пром. б-ка ; [ред. Г. Б. Ткаченко]. - Москва : [б. и.], 2011. - 85 с.

Медянкина, Ирина Петровна. Информационно-библиотечные ресурсы удаленного доступа в образовательном процессе : метод. пособие / И. П. Медянкина, Н. Н. Таушканов. - Новосибирск : Изд-во СибАГС, 2011. - 48 с.

Библиографическая деятельность библиотек : учеб. программа, метод. указания (для специальности 071201.65 "Библиотечно-информационная деятельность") / Омский гос. ун-т им. Ф. М. Достоевского ; [сост. Бернгардт Т. В.]. - Омск : Изд-во Ом. гос. ун-та, 2011. - 62 с.

Информационно-библиографический поиск [Электронный ресурс]  : электрон. учеб. пособие / Алтайский гос. ун-т. Науч. б-ка) ;  ; ред. Т. А. Мозес. - Барнаул : [б. и.], 2011. - эл. опт. диск (CD-ROM). - Загл. с этикетки диска.

Брежнева, Валентина Владимировна. Информационное обслуживание : учебное пособие [ по направлению подготовки 071900 "Библиотечно-информационная деятельность"] / В. В. Брежнева, Р. С. Гиляревский ; С.-Петерб. гос. ун-т культуры и искусств. - СПб. : Профессия, 2012. - 365 с. - (Библиотека).

Носырева, Мария Владимировна. Профессионально-ориентированные сетевые информационные ресурсы в образовательной среде библиотек региона / М. В. Носырева. - Москва : Литера, 2011. - 189 с. : ил. - (Современная библиотека).

Методика составления популярных (рекомендательных) библиографических пособий : метод. пособие / Гос. универс. науч. б-ка Краснояр. края, Информ.-библиогр. отд. ; сост. Д. П. Дураева. - Красноярск : ГУНБ Краснояр. края, 2012. - 44 с.

Информационно-библиографическая культура пользователя : практикум / Сиб. гос. ун-т путей сообщ. ; [отв. ред. Л. В. Виберг]. - 2-е изд., перераб. - Новосибирск : Изд-во Сибирского гос. ун-та путей сообщения, 2012. - 74 с.

Галеева, И. С. Путеводитель библиографа по Интернету / И. С. Галеева. - Санкт-Петербург : Профессия, 2013. - 239, [1] с. : ил. - (Библиотека).

Абросимова, Наталья Владимировна. Библиографическая деятельность библиотеки : учебно-практическое пособие / Н. В. Абросимова. - Санкт-Петербург : Профессия, 2013. - 159 с. : ил. - (Азбука библиотечной профессии).

Панкова, Елена Валериевна. Электронное библиографическое пособие : практическое руководство для библиотечных работников / Е. В. Панкова, Л. С. Беркутова. - Москва : Форум, 2013. - 127 с.

 

6 Мультимедийные лекции

Лекция 1. Общая библиография.

Лекция 2. История библиографии в России.

Лекция 3. Подготовка аналитического обзора.

Лекция 4. Сводные каталоги.

Лекция 5. Государственные библиографические указатели / базы данных.

Лекция 6. Региональные библиографические ресурсы, генерируемые ГПНТБ СО РАН: проблемы формирования и использования.

Лекция 7. Отраслевая библиография.

Лекция 8. Документальные потоки и читательские потребности в области естественных, технических, социальных и гуманитарных наук.

Лекция 9. Функции, принципы, организация библиографии естественнонаучного, социального и гуманитарного комплексов.

Лекция 10. Современное состояние библиографии естественнонаучной, технической, сельскохозяйственной и медицинской литературы.

Лекция 11. Специфика документального потока по экономике и особенности его библиографирования.

Лекция 12. Организация библиографической деятельности в области социальных наук.

Лекция 13. Библиографические ресурсы по литературе, культуре и искусству.

 

 

7 Лекторы

В.Г. Свирюкова
С.К. Канн
Л.А. Мандринина
О.Л. Лаврик
Н.В. Перегоедова
Н.А. Балуткина