|
Раздел (Тема)
|
Кол-во часов
|
|
Раздел: Развитие менеджмента в
мире
|
|
|
Тема
1: Этапы развития менеджмента. Общая схема менеджмента
Прогнозирование. Планирование. Создание организационных структур.
Руководство. Координация. Контроль .
|
2
|
|
Тема
2: Внутренние факторы, влияющие на эффективность менеджмента
Мотивация в менеджменте. Теории мотивации.
|
2
|
|
Тема 3: Особенности управления группой.
Понятие
групповой динамики. Факторы влияния на группы. Хоторнский
эффект
|
2
|
|
Практическая
работа
|
2
|
|
Всего
|
8
|
|
Раздел: Руководство:
власть и личное влияние.
|
|
|
Тема
4: Основные понятия власти.
Понятие
баланса власти. Власть или управление персоналом. Руководство, власть и
личное влияние.
|
2
|
|
Тема
5: Управление
Управление
персоналом. Менеджер как субъект управленческой деятельности. Проектирование
и человеческие ресурсы Развитие человеческих ресурсов
|
2
|
|
Тема
6: Лидерство. Стили лидерства
|
2
|
|
Практическая работа
|
2
|
|
Всего
|
8
|
|
Раздел: Организационное
развитие библиотек
|
|
|
Тема
7: Организационная структура библиотеки.
Виды
организаций. Библиотека как специфическая организация. Оргструктура
библиотеки.
|
2
|
|
Тема
8: Специфика оргкультуры библиотеки.
Организационная культура. Диагностика и формирование организационной
культуры библиотеки.
|
2
|
|
Тема
9: Самодиагностика руководителя
Методы
формирования и поддержания организационной культуры
|
|
|
Практическая работа
|
2
|
|
Всего
|
8
|
|
Раздел: Гендерные аспекты менеджмента библиотеки:
|
|
|
Тема
10: Гендерное поведение и стереотипы.
Основные понятия. Гендерный
анализ (краткое руководство). Последовательность и этапы.
|
2
|
|
Раздел: Основные тенденции
современного менеджмента
|
|
|
Тема
11: Стратегическое проектирование
Модели
стратегического менеджмента. Миссия библиотеки. Цели и задачи деятельности.
Особенности формулировки стратегий развития библиотеки
|
2
|
|
Тема
12. Менеджмент качества
Философия
качества. Научный подход к качеству Э.Деминга. TQM, как система. Потребители в системах
качества. Устойчивее требования к качеству
|
2
|
|
Практическая
работа
|
2
|
|
Всего
|
8
|
|
Итого: 32 академических часа
за 4 дня работы, Возможно работа по 6 академических часов в день и
тогда набирается 5 дней
|
32
|