“Роль библиотек в формировании ключевых компетенций личности”

Раздел (Тема)

Кол-во часов

Раздел: Понятие компетенций

Тема 1: Составляющие элементы понятия "компетенция": знания, навыки, способность, стереотипы, усилия.

1

Тема 2: Структурные компоненты образовательной компетентности: Экзистенциальный компонент, Социальный компонент, Оценочный компонент, Объектный компонент

1

Практическая работа

1

Всего

3

Раздел. Виды компетенций

Тема 3: Базовые компетенции

1

Тема 4: Функциональные компетенции

1

Тема 5: Ключевые компетенции

1

Практическая работа

1

Всего

4

Раздел: Ключевые компетенции личности

Тема 6: компетенции обеспечивающие личные потребности

1

Тема 7: коммуникационные

1

Тема 8: компетенции ответственности

1

Тема 9. Международные стандарты компетенций

1

Практическая работа

1

Всего

5

Раздел: Профессиональные компетенции библиотекарей

Тема 10: Общие профессиональные компетенции библиотекарей

1

Тема 11: Информационные компетенции библиотекаря

1

Практическая работа

2

Всего

4

Итого: 32 академических часа  за 4 дня работы, Возможно работа по 6 академических часов в день и тогда набирается 5 дней

16